
保健室に見学に行きました。興味のあるものをじっくりと見て絵に描きました。生活科で学校探検の活動をしていますが、国語でも見つけたものをもとに「見つけたものを紹介」の活動があります。子どもたちは、それぞれ見つけたものの中から選んで、思ったことを発表しました。「保健室にぬいぐるみがありました。ふわふわでかわいいです」「保健室に引き出しがありました。中に何が入っているか、中を見てみたいです」など、1回目は、なかなか言えない子もいましたが、2回目は自分の思ったことを堂々と発表することができました。すぐに話すことができなくても、発表すること自体が子どもたちの練習になります。思ったことをそれぞれ発表することができて、とても立派でした。しっかりと自分の考えがあることが分かりました。
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